Игра с макетами помогает в развитии творческого потенциала детей. Это привело педагогов к идее создания игровых полей. Они являются полифункциональным, мобильным и привлекательным игровым пространством.

Цель: развивать творческий потенциал детей посредством использования игрового пространства (игровых полей).

Задачи: 

• инициировать выбор детьми художественных материалов, инструментов, способов, приемов реализации замысла;
• использовать игровые поля для развития личности во всех образовательных областях;
• создавать условия для самостоятельной игровой деятельности;
• формировать навыки совместной игры

Решение этих задач возможно, если игровые поля соответствуют требованиям:

• Наличие игрового поля;
• наличие персонажей;
• наличие аксессуаров;
• наличие предметов-заместителей.

Варианты игровых полей,

разработанные воспитателями детского сада.

1 вариант. Игровое поле "Автогородок", "Улицы города" (Сидорова О.С., Поротникова Н.В., Берсенева В.Т., Зубова О.С.).

2 вариант. Игровое поле "Путешествие с Квадратом" (Шахурина И.И.).

3 вариант. Игровое поле "Занимательное панно" (Глебова Ю.Н.)

4 вариант. Дидактическое пособие "Море музыки" (Губина А.В.)