Применение интерактивных методов позволяет значительно  углубить воздействие педагога на родителей. Они получают опыт непосредственного проживания и отреагирования, что способствует интеграции психолого-педагогических знаний и навыков.

Педагоги детского сада признают необходимость нововведений в сотрудничестве с родителями и осуществляют поиск и внедрение новых, интерактивных форм взаимодействия, позволяющих вовлечь их в процесс обучения, развития и познания собственного ребенка.

Социальные акции, трудовой десант, мастер-классы, круглый стол, интерактивная игра - педагоги находят интересные темы и воплощают их через данные формы работы в жизнь.